Güncel “Orman Yangını Eğitim Modülleri: Geliştirilmesi ve Çevrimiçi Platforma Entegrasyonu” başlıklı yazıda, FFP projesi için Sonuç 2’yi sunuyoruz. L4Y Learning For Youth GmbH projenin Alman koordinatördür. BOSEV (Türkiye), KMOP (Yunanistan), SPEL (Portekiz), OVAR-Forma (Portekiz), Cesie (İtalya), Growth-Coop (İspanya) ve Citizens in Power (Kıbrıs) projenin ortaklarıdır.
Sonuç 2 Hedefleri- Eğitim Modüllerinin Geliştirilmesi
Sonuç 2 (R2) – Eğitim Modüllerinin ve Çevrimiçi Eğitimin Geliştirilmesi hedeflenmektedir;
- İlk olarak, orman yangını önleme ve kendini korumanın belirli yönlerini ele almak için eğitim çerçevesi içinde bireysel modül birimleri oluşturmak.
- Daha sonra, bilgilendirici, ilgi çekici ve hedef kitleye uygun eğitim materyalleri geliştirmek.
- Bunu takiben, eğitim sunumu için öğrenme ortamının özelleştirilmesine ve kontrol edilmesine olanak tanıyan çevrimiçi bir platform tasarlamak ve kurmak.
- Ayrıca eğitim modüllerine eşlik eden ek kaynaklar oluşturarak öğrenme deneyimini geliştirmek.
- Son olarak, eğitmenlerin modülleri kendi kitlelerine etkili bir şekilde öğretmelerine yardımcı olmak için Eğitmen Kılavuzları oluşturmak.
Orman Yangını Eğitim Modülleri: Sonuç 2-Eğitim Modülleri Geliştirme EtkinlikleriOrman Yangını Eğitim Modülleri: Sonuç 2-Eğitim Modülleri Geliştirme Etkinlikleri
- A1 – Eğitim Platformu
- A2 – Ünite 1’in Geliştirilmesi: Orman Yangınlarına Giriş
- A3 – Ünite 2’nin Geliştirilmesi: Orman Yangınlarının Önlenmesi
- A4 – Ünite 3’ün Geliştirilmesi: Orman Yangınlarına Karşı Kendini Koruma
- A5 – Ünite 1 için Eğitim Kaynaklarının Geliştirilmesi
- A6 – Ünite 2 için Eğitim Kaynaklarının Geliştirilmesi
- A7 – Ünite 3 için Eğitim Kaynaklarının Geliştirilmesi
- A8 – Modül Üniteleri için Eğitmen Kılavuzlarının Geliştirilmesi
- A9 – Kırsal Yolculuklar
- A10 – Dijital becerilere sahip olmayan yetişkinler Eğitim için Eğitim Kaynakları ve Eğitmen Kılavuzlarının Pilot Testi
- A11 – Dijital becerilere sahip yetişkinler için Çevrimiçi Eğitim Kaynaklarının Pilot Testi
Orman Yangını Eğitim Modülleri: A1-A8 Eğitim Platformu, Modüller, Kaynaklar ve Eğitmen Kılavuzlarının Geliştirilmesi
Haritası çıkarılan FFP eğitim çerçevesinin oluşturulmasının ardından konsorsiyum, ünitelerin içeriğini geliştirmiştir. Eğitim paketi aşağıdaki bilgileri, eğitim ünitelerini, faaliyetleri, eğitim kaynaklarını ve eğitmen kılavuzlarını içermektedir.
Eğitim modüllerinin ve çevrimiçi eğitimin geliştirilmesi Ekim 2022’de başlamış ve Mart 2023’e kadar devam etmiştir. Eğitim platformu, nihai yararlanıcıları olan kırsal topluluk sakinleri göz önünde bulundurularak oluşturulmuştur. Kullanıcıların sağlanan içerikleri bağımsız olarak öğrenebilmeleri için sezgisel, çekici, kendi kendini açıklayıcı ve dinamik olacak şekilde tasarlanmıştır. Eğitim modülü, kursiyerlere öğrenme süreci boyunca rehberlik eden tamamlayıcı eğitim kaynakları ile desteklenmiştir. Projenin bu noktasında izlenen yaklaşım, sunumlar, infografikler, el ilanları ve videolar gibi pedagojik olarak ilgili kaynakların oluşturulmasına dayanmaktaydı.
Eğitim modülleri İngilizce olarak geliştirilmiş ve ortak diller olan Almanca, Yunanca, İspanyolca, Portekizce, Türkçe ve İtalyanca’ya çevrilmiştir. Eğitim platformu ve tüm materyaller de tüm ortak dillerde erişilebilir olacak şekilde geliştirilmiştir.
Tüm modüller, kaynaklar ve eğitmen kılavuzları eğitim platformunda mevcuttur: https://training.forestfireprotection.com/
A9 – Kırsal Yolculuklar
Eğitimler geliştirildikten sonra ortaklar kırsal topluluklara yolculuklar gerçekleştirmişlerdir. Bu aşamada, sosyo-politik ve sivil koruma faaliyetlerine yerel paydaşları dahil etmek ve onlarla işbirliği yapmak için görüşmeler yapılmış ve proje kaynaklarının kullanımı konusunda anlaşmaya varmak için kuruluşlarla protokoller imzalanmıştır.
Yerel kırsal nüfusla etkileşim kurmak ve proje faaliyetlerini yürütmek için ortaklar en az 4 farklı bölgeden toplam 101 temsilciyle toplantılar düzenlemiş ve protokoller imzalamıştır.
A10 – A11 Yetişkinlerin eğitimi için Eğitim Kaynakları ve Eğitmen Kılavuzlarının Pilot Testi
Orman Yangınlarından Korunma Projesi, orman yangınları riskini azaltmayı ve kırsal toplulukların can ve mal güvenliğini korumayı amaçlayan kapsamlı bir girişimdir. Projenin temel bileşenlerinden biri, kırsal topluluklardaki insanlar için yeni eğitim kaynaklarının ve eğitmen kılavuzlarının geliştirilmesidir.
Eğitim kaynaklarının pilot testi iki ana faaliyet şeklinde düzenlenmiştir. İlk faaliyet, kaynakların dijital becerileri olmayan yetişkinlerle test edilmesine odaklanmıştır. İkinci faaliyet ise kaynakların çevrimiçi olarak test edilmesine odaklanmış ve dijital becerilere sahip yetişkinler için tasarlanmıştır.
Ortaklar, Mayıs ve Temmuz 2023 tarihleri arasındaki pilot test sürecinde 168 katılımcıya eğitim vermiştir.
Pilot testin temel amacı, kırsal toplulukların orman yangınlarına karşı hazırlıklılığını ve dayanıklılığını artırmak ve güçlendirmektir. Eğitim kaynaklarının ve eğitmen kılavuzlarının bazı özel faydaları şunlardır:
- Kırsal bölge sakinlerine yangın önleme ve kendini korumanın temel ilkelerini sağlarlar.
- Yararlanıcıların yangın durumunda kendilerini risklerden korumak için hangi eylemleri gerçekleştirmeleri gerektiğini daha iyi anlamalarına yardımcı olurlar.
- Yüz yüze veya çevrimiçi oturumlar aracılığıyla kırsalda yaşayanların bilgi ve becerilerini geliştirirler.
- Eğitim platformunun kullanılabilirliğini ve işlevselliğini test ederler.
- Proje uygulama sürecini değerlendirirler.
Sonuç olarak
FFP Projesi’nin online eğitim modülü geliştirme ve pilot test çalışmaları, kırsal kesimdeki toplulukların orman yangınlarıyla mücadelede güçlendirilmesi için sağlam bir temel oluşturmuştur. İlerledikçe daha fazla kırsal bölge sakininin bu girişimden faydalanması ve böylece orman yangınlarına karşı daha güçlü bir güvenlik ağı örülmesi beklenmektedir. Tüm modüller, kaynaklar ve eğitmen kılavuzları eğitim platformunda mevcuttur: https://training.forestfireprotection.com/
Bizi Facebook ve Youtube’da takip edebilirsiniz
Son olarak, lütfen bizimle iletişime geçmekten çekinmeyiniz.