Dalam posting “Ringkasan Eksekutif Kebakaran Hutan” saat ini, kami menyajikan Kerangka Kerja Pelatihan untuk proyek FFP. L4Y Learning For Youth GmbH adalah koordinator Jerman, BOSEV (Turki), KMOP (Yunani), SPEL (Portugal), OVAR-Forma (Portugal), Cesie (Italia), Growth-Coop (Spanyol), dan terakhir Citizens in Power (Siprus) merupakan mitra proyek.
Selanjutnya Anda dapat mengunduh laporan lengkap R1 – Kerangka Kerja Pelatihan FFP disini atau, Anda dapat mengakses Ringkasan Eksekutif disini. Dan untuk blog dari laporan lengkapnya ada disini.
Selain itu, Anda juga bisa mendapatkan Ringkasan Eksekutif dalam bahasa Jerman, Turki, Italia, Yunani, Portugis, Spanyol dan Inggris.
Daftar Isi
Dukungan Komisi Eropa untuk produksi konten ini bukan merupakan dukungan terhadap konten, yang hanya mencerminkan pandangan para penulis, dan Komisi tidak dapat dimintai pertanggungjawaban atas penggunaan apa pun yang mungkin dilakukan atas informasi yang terkandung di dalamnya.
Erasmus+
Ringkasan Eksekutif Kerangka Kerja Pelatihan Kebakaran Hutan
Dampak signifikan dari Proyek Perlindungan Kebakaran Hutan (2021-1-DE02-KA220-ADU-000028430) adalah yang pertama pelestarian lingkungan dan kedua inklusi sosial masyarakat pedesaan dengan mempromosikan kesiapan dan ketahanan mereka terhadap kebakaran hutan. Untuk tujuan ini, mitra akan mengembangkan modul pelatihan tentang “Pencegahan kebakaran dan perlindungan diri terhadap kebakaran hutan”. Selain itu, mitra akan menawarkan pelatihan kepada masyarakat pedesaan dewasa secara tatap muka dan secara virtual (melalui platform online).
Kemitraan ini mengembangkan Hasil 1 (R1) – Kerangka Kerja Pelatihan FFP selama sembilan bulan dan terdiri dari kegiatan-kegiatan berikut: pembentukan kelompok ahli eksternal, benchmarking tentang praktik-praktik yang baik dalam melatih penduduk pedesaan tentang pencegahan kebakaran hutan dan perlindungan diri ketika menghadapi kebakaran hutan; wawancara dengan masyarakat di daerah pedesaan; serta juga wawancara dengan para profesional tentang perlindungan sipil dan kebakaran hutan; definisi struktur modul awal; meja bundar dengan kelompok ahli eksternal untuk membahas struktur modul; dan serta Laporan: Kerangka kerja pelatihan Perlindungan Kebakaran Hutan.
Metodologi yang digunakan oleh para mitra adalah:
- Pertama, kami mengundang kelompok pakar potensial di bidang perlindungan sipil, otoritas regional dan pendidikan untuk memberikan umpan balik pada fase proyek selanjutnya;
- kedua, mereka melakukan penelitian benchmark tentang praktik-praktik yang baik di seluruh dunia dan mencakup berbagai proyek Erasmus+;
- ketiga, mereka melakukan 196 wawancara dengan orang-orang dari daerah pedesaan dan para profesional di bidang perlindungan sipil dan kebakaran hutan;
- keempat, mereka menyimpulkan kegiatan-kegiatan sebelumnya yang memungkinkan mereka untuk membangun struktur modul awal;
- Terakhir, kelompok ahli memberikan umpan balik mengenai struktur modul, dan para mitra membuat perubahan yang sesuai untuk membuat versi akhir dari struktur modul.
Kesimpulannya, kegiatan-kegiatan yang dikembangkan dan data yang dikumpulkan selama Hasil 1 (R1) – Kerangka Kerja Pelatihan FFP memungkinkan kemitraan untuk membangun struktur modul pelatihan “Pencegahan kebakaran dan perlindungan diri terhadap kebakaran hutan.”
| Unit | Konten | Hasil Pembelajaran | Jangka waktu |
| 1. Pengenalan tentang kebakaran hutan | 1.1 Definisi kebakaran hutan 1.2 Dampak terhadap lingkungan 1.3 Penyebab penyalaan 1.3.1 Segitiga Api 1.3.2 Aktivitas alam 1.3.3 Aktivitas manusia 1.4 Klasifikasi kebakaran 1.5 Mengelola hutan dan kebakaran hutan | – Memahami konsep kebakaran hutan; – Mengenali dampak kebakaran hutan terhadap lingkungan; – Mengenali adanya bahaya kebakaran dan sumber-sumber penyalaan yang sudah dikenal; – Mengidentifikasi jenis-jenis api dan bagaimana penyebarannya. | 5J |
| 2. Pencegahan kebakaran hutan pencegahan | 2.1 Tetap Mendapatkan Informasi 2.2 Menghargai hutan 2.3 Tindakan pencegahan 2.3.1 Umum 2.3.2 Ketika berada di hutan 2.3.3 Peralatan 2.4 Zona aman kebakaran | – Memahami Pentingnya menyadari hukum setempat mengenai kebakaran untuk kebakaran; – Memahami tingkat ekologi area alami dan pentingnya lingkungan pentingnya hutan; – Mengetahui tindakan pencegahan pencegahan kebakaran hutan; – Mengidentifikasi berbagai jenis peralatan pencegahan kebakaran dan tahu kapan harus menggunakannya mereka; – Mengidentifikasi langkah-langkah utama untuk membuat zona aman kebakaran | 5J |
| 3. Perlindungan diri terhadap kebakaran hutan | 3.1 Rencana Pelarian Diri 3.2 Menanggapi kebakaran hutan kebakaran hutan – apa yang harus dilakukan ketika: 3.2.1 Kebakaran mendekati mendekati area tempat tinggal 3.2.2 Terkurung di rumah 3.2.3 Di luar rumah 3.3 Perlengkapan darurat | – Identifikasi langkah-langkah utama untuk membuat rencana pelarian diri dan bagaimana cara melakukan selama evakuasi ; – Memahami prosedur umum tentang cara merespons terhadap kebakaran hutan di berbagai situasi dan lokasi situasi dan lokasi yang berbeda; – Memahami pentingnya barang-barang yang merupakan bagian dari darurat | 6J |
Ringkasan Eksekutif Kebakaran Hutan: Kesimpulan
Laporan ini menyajikan ikhtisar kegiatan yang dikembangkan oleh kemitraan proyek Perlindungan Kebakaran Hutan selama Hasil 1 – Kerangka Kerja Pelatihan FFP.
Selain itu, pelaksanaan berbagai kegiatan yang diuraikan dalam laporan ini meletakkan dasar-dasar untuk membuat modul pelatihan dan materi pelatihan yang bertujuan untuk memberikan pengetahuan tentang pencegahan kebakaran hutan dan perlindungan diri terhadap kebakaran hutan.
Rekomendasi dan pendapat para ahli yang terlibat selama proyek berlangsung dipertimbangkan untuk menciptakan struktur pelatihan akhir yang memenuhi kualitas dan harapan para penerima manfaat proyek. Selain itu, dengan melibatkan para ahli dan pemangku kepentingan terkait lainnya, kemitraan ini telah mempelajari pelajaran berharga tentang:
- Kurangnya pelatihan dan inisiatif untuk meningkatkan kesadaran tentang pencegahan kebakaran hutan dan perlindungan diri, terutama di daerah pedesaan;
- Kendala yang dihadapi oleh para ahli kebakaran hutan adalah kurangnya pengetahuan tentang peraturan daerah dan prosedur pencegahan kebakaran hutan pada penduduk secara umum, serta kurangnya informasi yang dikomunikasikan di daerah pedesaan;
- kemauan generasi muda dan generasi tua untuk belajar tentang pencegahan kebakaran hutan dan bagaimana mereka dapat melindungi diri dari kebakaran hutan untuk melestarikan lingkungan, menyelamatkan nyawa, dan meringankan peran para ahli kebakaran hutan; dan
- Topik-topik paling mendasar yang harus dibahas dalam modul pelatihan akan dikembangkan kemudian dalam proyek ini.
Mempertimbangkan data yang dikumpulkan selama kegiatan dan validasi serta keterlibatan para ahli, kemitraan ini yakin bahwa modul pelatihan yang akan dikembangkan akan mendukung transfer pengetahuan dan keterampilan kepada penduduk pedesaan untuk meningkatkan keselamatan mereka, sehingga sesuai dengan tujuan proyek.
Jangan lupa untuk berlangganan buletin kami.
Ikuti kami di Facebook dan Youtube serta jangan ragu untuk menghubungi kami.
foto: Pixabay
