Im aktuellen Beitrag „Forest Fire Training Modules: Entwicklung und Integration der Online-Plattform“ stellen wir das Ergebnis 2 des FFP-Projekts vor. L4Y Learning For Youth GmbH ist der deutsche Koordinator. BOSEV (Türkei), KMOP (Griechenland), SPEL (Portugal), OVAR-Forma (Portugal), Cesie (Italien), Growth-Coop (Spanien), und Citizens in Power (Zypern) sind Partner des Projekts.

Zielsetzung von Ergebnis 2 – Entwicklung von Schulungsmodulen

Ergebnis 2 (R2) – Entwicklung von Schulungsmodulen und Online-Schulungszielen;

  1. Zunächst Schaffung einzelner Moduleinheiten innerhalb des Schulungsrahmens, um spezifische Aspekte der Waldbrandprävention und des Selbstschutzes zu behandeln.
  2. Anschließend sollen Schulungsmaterialien entwickelt werden, die informativ, ansprechend und für das Zielpublikum geeignet sind.
  3. Im Anschluss daran Entwicklung und Einrichtung einer Online-Plattform für die Durchführung der Schulung, die eine individuelle Anpassung und Kontrolle der Lernumgebung ermöglicht.
  4. Außerdem werden zusätzliche Ressourcen zu den Schulungsmodulen erstellt, um das Lernerlebnis zu verbessern.
  5. Schließlich werden Trainerrichtlinien erstellt, um die Ausbilder bei der effektiven Vermittlung der Module an ihre jeweiligen Zielgruppen zu unterstützen.

Schulungsmodule zum Thema Waldbrand: Aktivitäten von Ergebnis 2 – Entwicklung von Schulungsmodulen

  • A1 – Schulungsplattform
  • A2 – Entwicklung der Einheit 1: Einführung in den Waldbrandschutz
  • A3 – Entwicklung von Lerneinheit 2: Waldbrandprävention
  • A4 – Entwicklung von Lerneinheit 3: Selbstschutz gegen Waldbrände
  • A5 – Entwicklung von Schulungsunterlagen für Einheit 1
  • A6 – Entwicklung von Schulungsunterlagen für Einheit 2
  • A7 – Entwicklung von Schulungsunterlagen für Einheit 3
  • A8 – Entwicklung von Trainerrichtlinien für die Moduleinheiten
  • A9 – Ländliche Exkursionen
  • A10 – Pilottest der Schulungsressourcen und Trainerleitfäden für die Schulung von Erwachsene ohne digitale Kenntnisse
  • A11 – Pilottest der Online-Schulungsressourcen für Erwachsene mit digitalen Kenntnissen

Schulungsmodule zum Thema Waldbrand: A1-A8 Entwicklung von Schulungsplattform, Modulen, Ressourcen und Trainerrichtlinien

Nach der Erstellung des FFP-Schulungsrahmens, der abgebildet ist, entwickelte das Konsortium den Inhalt der Einheiten. Das Schulungspaket enthält die folgenden Informationen, Schulungseinheiten, Aktivitäten, Schulungsressourcen und Leitlinien für Trainer.

Die Entwicklung der Schulungsmodule und des Online-Trainings begann im Oktober 2022 und dauerte bis März 2023. Die Schulungsplattform wurde unter Berücksichtigung der Endbegünstigten, d. h. der Bewohner ländlicher Gemeinden, entwickelt. Sie wurde so konzipiert, dass sie intuitiv, ansprechend, selbsterklärend und dynamisch ist, so dass die Nutzer die angebotenen Inhalte selbstständig erlernen können. Das Schulungsmodul wurde durch ergänzende Schulungsressourcen unterstützt, die die Teilnehmer durch den Lernprozess führen. Der zu diesem Zeitpunkt des Projekts verfolgte Ansatz basierte auf der Erstellung von pädagogisch relevanten Ressourcen wie Präsentationen, Infografiken, Flyern und Videos.

Die Schulungsmodule wurden auf Englisch entwickelt und in die Partnersprachen Deutsch, Griechisch, Spanisch, Portugiesisch, Türkisch und Italienisch übersetzt. Die Schulungsplattform und alle Materialien wurden ebenfalls so entwickelt, dass sie in allen Partnersprachen zugänglich sind.
Alle Module, Ressourcen und Trainerleitfäden sind auf der Schulungsplattform verfügbar: https://training.forestfireprotection.com/

Abbildung 1: Entwickelte und auf der Plattform verfügbare Schulungsmodule

Schulungsmodule zum Thema Waldbrand: Abbildung 2: Schulungsmodule, die auf der Plattform entwickelt wurden und verfügbar sind

Schulungsmodule zum Thema Waldbrand: Abbildung 3: Auf der Plattform entwickelte und verfügbare Trainerleitfäden

A9 – Ländliche Exkursionen

Nachdem die Schulungen entwickelt worden waren, organisierten die Partner Fahrten zu ländlichen Gemeinden. In dieser Phase wurden zur Einbindung und Zusammenarbeit mit lokalen Akteuren in gesellschaftspolitische und Katastrophenschutzaktivitäten Verhandlungen geführt und Protokolle mit Organisationen unterzeichnet, um die Verwendung der Projektressourcen zu vereinbaren.

Um mit der lokalen Landbevölkerung in Kontakt zu treten und die Projektaktivitäten durchzuführen, hielten die Partner Treffen mit insgesamt 101 Vertretern aus mindestens vier verschiedenen Regionen ab und unterzeichneten Protokolle mit ihnen.

A10 – A11 Pilottest der Schulungsressourcen und Trainerrichtlinien für die Schulung von Erwachsenen

Das Projekt zum Schutz vor Waldbränden ist eine umfassende Initiative, die darauf abzielt, die Gefahr von Waldbränden zu verringern und das Leben und Eigentum ländlicher Gemeinden zu schützen. Eine der wichtigsten Komponenten des Projekts ist die Entwicklung neuer Schulungsmaterialien und Trainerrichtlinien für Menschen in ländlichen Gemeinden.

Der Pilottest der Schulungsmaterialien wurde in zwei Hauptaktivitäten organisiert. Die erste Aktivität konzentrierte sich auf das Testen der Ressourcen mit Erwachsenen ohne digitale Kenntnisse. Die zweite Aktivität konzentrierte sich darauf, die Ressourcen online zu testen, und war für Erwachsene mit digitalen Kenntnissen gedacht.

Die Partner führten die Schulungen für 168 Teilnehmer während des Pilottestprozesses zwischen Mai und Juli 2023 durch.

Das Hauptziel des Pilottests besteht darin, die Bereitschaft und Widerstandsfähigkeit ländlicher Gemeinden gegenüber Waldbränden zu erhöhen und zu stärken. Im Folgenden werden einige der spezifischen Vorteile der Schulungsressourcen und Trainerleitfäden aufgeführt:

  • Sie vermitteln der ländlichen Bevölkerung die Grundprinzipien der Brandverhütung und des Selbstschutzes.
  • Sie helfen den Begünstigten, besser zu verstehen, welche Maßnahmen sie im Falle eines Brandes ergreifen müssen, um sich vor den Risiken zu schützen.
  • Sie entwickeln das Wissen und die Fähigkeiten der Landbewohner durch persönliche oder Online-Sitzungen.
  • Sie testen die Benutzerfreundlichkeit und Funktionalität der Schulungsplattform.
  • Sie evaluieren den Prozess der Projektdurchführung.
Tabelle 1: Erste Pilottests von Schulung und Plattform

Schlussfolgerung

Die Entwicklung von Online-Schulungsmodulen und die Pilottests im Rahmen des FFP-Projekts haben eine solide Grundlage für die Stärkung der ländlichen Gemeinschaften im Kampf gegen Waldbrände geschaffen. Es ist zu erwarten, dass noch mehr Landbewohner von dieser Initiative profitieren werden und so ein stärkeres Sicherheitsnetz gegen Waldbrände geknüpft wird. Alle Module, Ressourcen und Leitlinien für Trainer sind auf der Schulungsplattform verfügbar: https://training.forestfireprotection.com/

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